​

"На сегодняшний день, я ощущаю движение и танец как особую стратегию в развитии навыков коммуникации и в преодолении коммуникативных барьеров. Невербальный язык коммуникации - это то, что заложено в каждом из нас, но, тем не менее, каждому языку нужно учиться, развивать его, понимать свои ограничения, паттерны, которые являются препятствием, и научиться применять свой собственный инструментарий в коммуникации с собой, с другими, с миром. В этом смысле, я вижу большой социальный и психологический ресурс танца". 

​

​

Александра Налетова - танцевально-двигательный терапевт, терапевт экспрессивными искусствами, автор и ведущая проектов по социальной практике движения и танца, танцевально-терапевтических программ для детей, подростков, взрослых, семей и пожилых. Специализация: развитие навыков невербальной коммуникации. Президент  Ассоциации танцевально- двигательной терапии ( 2013 - 2020 гг. )

​

​

Образование:

​

• МГУ им. М.В. Ломоносова, философский факультет, кафедра философской антропологии, специализация Антропология Телесности, дипломный проект: "Антропология пола. Проблемы половой идентификации. Транссексуалы и трансвеститы", научный руководитель проф. П.Д. Тищенко, Институт Философии РАН, (отделение Биоэтики и Гуманитарных Экспертиз)

• Институт практической психологии и психоанализа, кафедра танцевально-двигательной терапии, специализация - развитие навыков невербальной коммуникации, дипломный проект: "Развитие навыков невербальной коммуникации в группах ТДТ у пациентов с диагнозом шизофрения, находящихся в состоянии ремиссии". Руководители дипломной и супервизорской практики И.В. Бирюкова, М.В. Бебик, А.В. Буренкова

•  School of playback theatre  (NY), специальность «актриса», основные тренера Йозеф Паради (Венгрия) , Джонатан Фокс (США)

• Базовая международная сертификация по системе двигательной аналитики LMA (Laban movement analyses), педагог двигательный аналитик Хилари Брайен 

• Повышение квалификации в Международной программе « Основы мультимодальной терапии творчеством. Игра Воображения и Выразительные искусства в практике помогающих отношений» (ИППиП — Россия, Институт Терапии Выразительными искусствами « L `Atelier» – Швейцария), руководители программы Паоло Книлл, А.В. Буренкова

• SAFE – Грамматика Воспитания, ведущая с международным правом проводить курсы для родителей (LMU – Мюнхенский университет Людвига-Максимилиана), курс проф. К.Бриша

• Performance Art Studio, практика и обучение перформансу, курс Елизаветы Морозовой

•  Танец и двигательные культуры в истории и современности ВШЭ (Высшая Школа Экономики), курс Ирины Сироткиной

• курс Анализ движения Лабана и основы Бартеньефф, педагог двигательный аналитик Кедзи Пенфилд

• Курс по Креативному танцу и танцевальной импровизации, педагог Бонни Бернстин

• Семинар по инклюзивному танцу, педагог Лаура Джонс, Stop Gap Dance Company ( Англия ) 

• Курс "Нейронауки и танцевально-двигательная терапия" ( ИППиП, Москва )

• Курс "Эргономика", преподаватель Хилари Брайен, двигательный аналитик LMA (Лабан - анализ ) 

 

Профессиональная деятельность:

​

• ведение танце-терапевтической практики (индивидуальная и групповая )

• ведущая групп по танцевально-двигательному развитию, танцевальной импровизации и креативному движению для детей и взрослых

• со-автор и ведущая семейного танцевального проекта DANCE FAMILY DAY

•  автор и ведущая детского проекта ART-KLASS: творчество, движение, мышление www.artklass.wordpress.com 

• 3х летнее участие в проекте кафедры ТДТ (ИППиП) и РБОО «Семья и психическое здоровье» по работе с ТДТ-группой взрослых с психиатрическими диагнозами в клубе «АНИМА»

• 3х летняя арт- терапевтическая практика в Российской Детской Клинической больнице

• участие в проекте кафедры ТДТ ИППиП по работе с детьми с аутистическим спектром расстройств в центре «Наш солнечной мир»

• президент Российской Ассоциации Танцевально - Двигательной Терапии, 2013 - 2020 гг. ( www.atdt.ru )

• преподаватель международной программы профессиональной переподготовки «Основы мультимодальной терапии творчеством. Игра Воображения и Выразительные искусства в практике помогающих отношений», (ИППиП — Россия, Институт Терапии Выразительными искусствами « L `Atelier» – Швейцария)

• сотрудничество с Еврейским Культурным Центром: тренинги по развитию навыков коммуникации для детей

• сотрудничество с танцевальной компанией и фестивалем INCLUSIVE DANCE

• сотрудничество со школой современного танца и перформанса ЦЕХ — проведение семейного танцевального проекта DANCE FAMILY DAY

• сотрудничество с Домом Танца КЦ ЗИЛ в рамках weekend contemporary dance

• со-автор проекта ДВИГАТЕЛЬНЫЕ ЭКСКУРСИИ — практика движения и танца в музее

• сотрудничество с музеем ГАРАЖ — проведение ДВИГАТЕЛЬНОЙ ЭКСКУРСИИ   — проект ДВИГАТЕЛЬНЫЙ ПУТЕВОДИТЕЛЬ  по музею ГАРАЖ для детей и подростков в рамках программы "Гараж до 18"

• сотрудничество с Еврейским Музеем и Центром Толерантности  — со-автор и со-ведущий ДВИГАТЕЛЬНЫХ ЭКСКУРСИЙ для детей в рамках выставки ИГРА С ШЕДЕВРАМИ

• Со-автор проекта СОЦИАЛЬНАЯ ПРАКТИКА www.socialpractice.ru 

• сотрудничество с галерей Граунд Ходынка — проведение арт практики для детей ПУТЕШЕСТВИЕ НА ОДНОМ МЕСТЕ  в рамках персональной выставки Маркуса Мартиновича

• сотрудничество с Музеем Современного Искусства ММОМА — проведение арт практики ЛИНИИ: ХАРАКТЕР И ОСОБЕННОСТИ в рамках образовательного курса для детей звук — движение — объем — плоскость

• преподаватель Летней Школы по Арт - Терапии ( Центр Арт - Терапии ), курс по работе с символическим движении в танцевальной терапии

• сотрудничество с ГЦСИ ( Москва ), проведение  Арт Прогулки в Аптекарском огороде в рамках инклюзивной выставки «Искусство Быть»

• Коуч по движению и участница  перформативного проекта художницы  NATALIA MALI "LAS LAVANDERAS" в рамках арт - резиденции THE OVERART ( Барселона, Испания )

• участие в цикле встреч ПЕРФОРМАНС КАК ИССЛЕДОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОГО в Электротеатре ( Театр им. Станиславского ), кураторы Ирина Сироткина, Людмила Алябьева 

• сотрудничество с Музеем Москвы ( центр Гиляровского ), проведение воркшопа ПУТЕШЕСТВИЕ НА ОДНОМ МЕСТЕ в рамках программы ЕСТЬ КОНТАКТ! Практики повседневности в период изоляции 

• участие в выставке ПАУЗЫ, ММОМА, в рамках проекта СОЦИАЛЬНАЯ ПРАКТИКА, проведение ПРАКТИКИ (БЕЗ)ДЕЙСТВИЯ 

• участие в финисаже персональной выставки Оксаны Юшко ВРЕМЯ ДЕЙСТВИЯ СЕТИ, проведение ПРАКТИКИ (БЕЗ)ДЕЙСТВИЯ, выставочный центр ФАБРИКА

• проведение КОЛЛЕКТИВНОЙ ПРАКТИКИ (БЕЗ)ДЕЙСТВИЯ  в Музее ГАРАЖ в рамках цикла воркшопов для подростков TEENS DAYS

• сотрудничество Bunich Dance Family, проведение танцевально-терапевтического класса по работе с темой уверенности для танцоров

• консультации по работе с движением в программе "Перформанс и театр", магистратура Высшей Школы Экономики

• сотрудничество с арт фондом "ЧЕТВЕРГ", проведение ПРАКТИКИ (БЕЗ)ДЕЙСТВИЯ, в рамках выставки "Внешний шум. Внутренняя тишина" в галерее Лабиринт Павла, завод Арма

• сотрудничество с инклюзивным культурным центром ТВЕРСКАЯ 15, проведение мастер класса по Community dance ВРЕМЕНА ГОДА

• проведение практики community dance Медиа дискотека  ТАНЕЦ ЗЕМЛИ в рамках международного дня беженца, центр им. Сахарова 

​

Основная специализация:

​

• развитие навыков невербальной коммуникации

• работа с взрослыми начинающими, которые хотят начать проявляться через движение и танец, узнавать и понимать язык своего тела

• танцевальная реабилитация и практика восстановления 

• работа с детьми, подростками, взрослыми, которые испытывают трудности в коммуникации и в социальном общении

• семейные танцевально-двигательные занятия для развития языков семейного общения и способов взаимодействия

• профессиональные консультации для  специалистов, которые хотят задействовать работу с движением и танцем в своей практике

​

Танцевальный опыт: 

​​

• фламенко, испанский танец

• восточный танец

• афро-бразильский танец

• contemporary dance

• практика аутентичного движения

• практика соматического движения и танца

• танцевальная импровизация

• развивающее движение и креативный танец

• практика Laban movement analyses и основы Бартениефф

​